O Centro Educacional Municipal (CEM) São Luiz, localizado no bairro São Luiz, em São José, transformou o palco da unidade em um cenário de aprendizado e criatividade nesta quarta-feira (30). A turma 21, composta por alunos do 2º ano, apresentou a obra "A Casa Sonolenta", de Audrey Wood, em uma performance que mesclou teatro, música e contação de histórias. A iniciativa faz parte do projeto "Hora do Conto", que tem como objetivo utilizar a literatura como ponto de partida para experiências educativas integradas.
A professora regente Cristiane Viana Teodósio explicou que a escolha da história surgiu a partir de um estudo sobre moradias, permitindo que os estudantes explorassem conceitos de Geografia, Ciências e Matemática. "Os estudantes conheceram diferentes tipos de casas, materiais utilizados nas construções e aspectos relacionados à localização e ao espaço onde vivem, ampliando as relações com conteúdos de Geografia, Ciências e Matemática com a criação de gráficos", detalhou Teodósio.
A preparação para a apresentação foi um exercício de colaboração e desenvolvimento de habilidades artísticas. Os alunos se dedicaram a ensaios de música e movimentos sob a orientação das professoras de Arte Cênica e Arte Musical, além de participarem ativamente da construção da atividade. Louise Victoria, de 8 anos, que narrou a história, ressaltou a importância do trabalho em equipe: "Eu aprendi sobre colaboração, ensaiamos juntos e todos os meus amigos da sala participaram". Já Valentina Victoria, de 7 anos, que interpretou a pulga, celebrou a diversão durante os ensaios e a apresentação, mencionando o uso de pijamas como parte da coreografia.
O projeto "Hora do Conto" é uma tradição no CEM São Luiz desde 2024, com planejamentos de uma a duas atividades mensais integradas ao calendário escolar. A diretora-geral da instituição, Juliane de Castro, celebrou o sucesso do projeto: "A gente fica muito feliz de ver esse progresso e esse sucesso dos nossos alunos. É incrível ver todos envolvidos e finalizar com uma apresentação em que todos ficam maravilhados em assistir". A iniciativa envolve uma equipe multidisciplinar, incluindo as professoras Shaiane Monteiro Machado (Arte Cênica), Cheez Viana da Silva (Arte Musical) e as auxiliares de Educação Especial Ana Lucia Alves Cardoso e Wanaide Camila da Silva Dantas, demonstrando o compromisso da escola com uma educação abrangente e envolvente.
